Der Maturaball der BAfEP Feldkirch war ein voller Erfolg. Ein Abend, den wir so schnell nicht vergessen werden – mit tollen Menschen, Musik und festlicher Stimmung. Danke an alle, die dabei waren!
Ein Tag voller Natur, Bewegung und Gemeinschaft!
Am Donnerstag zu Schulbeginn haben wir unterschiedliche idyllische Orte erkundet. Von sanften Hügeln bis zu versteckten Waldwegen – jeder Stopp war ein kleines Naturparadies.
Gemeinsam unterwegs, frische Luft und einfach mal abschalten. Diese Wanderung hat gezeigt, wie schön die Natur direkt vor unserer Haustür ist.
Seit längerem arbeiten die Teams der Praxiseinrichtungen an der Erstellung ihrer Kinderschutzkonzepte. Viele Stunden wurden für eine intensive, gemeinsame Auseinandersetzung mit dem Thema Kinderschutz, der Durchführung einer einrichtungsspezifischen Risikoanalyse und der Ausarbeitung eines verbindlichen Verhaltenskodexes bereits aufgewendet. Am 10. April haben im Zuge dessen die Elementarpädagoginnen und Assistentinnen der Praxiskindergärten an dem ersten der zwei Sensibilisierungs-Workshop zum Thema Gewaltschutz teilgenommen. Dazu in den Clubraum eingeladen waren MMag. Angelika Wehinger vom Gewaltschutz Zentrum Vorarlberg und Mag. Nikola Furtenbach von STOP Stadt(teile) ohne Partnergewalt. Ein aufschlussreicher Nachmittag, an dem wir anhand von Beispielen öfters unsere Perspektiven gewechselt und interessante Informationen aus aktuellen Studien erfahren haben, über gesetzliche Bestimmungen aufgeklärt wurden und das Gewaltschutz Zentrum als niederschwellige, kompetente Anlaufstelle kennenlernen durften.
Die kreativen Sensibilisierungsprojekte im öffentlichen Raum, mit denen die Expertinnen/Experten von STOP Stadt(teile) ohne Partnergewalt, mit Menschen ins Gespräch kommen möchten um auf häusliche Gewalt aufmerksam zu machen, sind wesentliche Bausteine um diesem wichtigen Thema mehr Platz in der Gesellschaft zu verschaffen. Die Ermunterung zu Zivilcourage gekoppelt mit der richtigen Vorgehensweise bei Beobachtungen von Gewalt im Freundes- und Familienkreis, bzw. am Arbeitsplatz stehen dabei im Zentrum.
Gerne möchte ich daher noch auf folgende Veranstaltungen aufmerksam machen:
Gemeinsam ein Netz gegen Gewalt stricken
Komm vorbei und stricke mit uns am Netz gegen Gewalt an Frauen. Jede Masche zählt!
Wann: 25. Mai 2024, 10:00 bis 13:00 Uhr; bei Regen 22. Juni 2024, von 10:00 bis 13:00 Uhr
Wo: Am Leonhardsplatz in Feldkirch
Die Zelle – Theater gegen Partnergewalt
Wann: Sa 08. Juni 10:30 und 19:00 Uhr
Wo: Rathaus Haupteingang, Schmiedgasse 1-3 in Feldkirch
Im Anschluss Publikumsgespräch mit Mitarbeiterinnen/Maturanten vom Gewaltschutzzentrum, der Polizei und StoP Weitere Termine siehe: https://stop-partnergewalt.at/2024/03/die-zelle-2/
Im nächsten Workshop werden wir uns mit Hilfe der Expertinnen/Experten des ifs Kinderschutz, dem Thema Gewalt aus der Perspektive des Kindes zuwenden.
Text: Barbara Schmölz
Fotos: Renate Schmidt
Our second and third formers had the wonderful opportunity to see the captivating show “Roxie and Cy” performed by Vienna’s English Theatre. This intriguing play, based on the timeless classic “Cyrano de Bergerac”, tells the story of “The Beauty” Roxie, a talented A-level student interested in poetry and in love with fitness instructor Kris, and “The Beast” Cy, Roxie’s best friend, who suffers from a disfigurement and who is secretly in love with Roxie.
The play explores themes such as appearance, inner beauty, love and friendship, delivering an engaging and thought-provoking experience for its audience. Truly amazed by the talented actors, we are all looking forward to next year’s shows!
Gerade erst aus Kenia zurückgekehrt, besuchten am 5. März 2024 Angelina Almberger und Marie Mangeng (Maturajahrgang 2023 an der BAfEP) ihre ehemalige Schule, um von ihrem beeindruckenden Projekt „4 Koffer & ein Geldbeutel“, zu berichten.
Durch ihr Projekt, das auch von der BAfEP durch einen Jausenverkauf unterstützt wurde, konnten sie in Kenia verschiedene Einrichtungen unterstützen sowie den Schulbesuch einiger Mädchen ermöglichen, indem sie deren Schulgeld übernahmen.
Angelina und Marie verbrachten zwei Monate in Kenia, arbeiteten dort in einem Waisenhaus, unterstützten notleidende Menschen und entdeckten das Land.
Ihr Bericht schilderte eindrücklich die berührenden Erfahrungen und machte deutlich, wie unterschiedlich die Lebensrealitäten zwischen Kenia und Österreich sein können.
Fotos: Angelina Almberger, Marie Mangeng
Mag.a Rebecca Dittrich-Rofner
Am 5. März haben wir in der Praxis/Didaktik Fachgruppenbesprechung die Fachaufsichtsorgane Patricia Hollersbacher, Jessica Ascherl-Petschacher, Cindy Denes und Susanne Klocker-Aberer im Didaktik Raum willkommen geheißen. Uns allen ist es ein Anliegen die Zusammenarbeit zwischen Fachaufsicht und Ausbildungsstätte im Interesse der elementaren Bildung auszubauen. In der Diskussion über Praxisbegleitung, gemeinsame Beobachtungen in der Praxis und Schwerpunkte in der Ausbildung konnte dies bestätigt werden. Überlegungen wie die Qualität in den Einrichtungen gesteigert werden könnte, wurden angestellt. Unser Wunsch, dass die Kolleginnen im Fachbereich Elementarpädagogik ihre Funktion als Aufsichtsorgan für eine Weiterentwicklung in Bezug auf elementarpädagogische Anliegen (Beobachtung des einzelnen Kindes und der Gruppe, Gestaltung der Essensituation, zeitgemäßer Morgenkreis, etc.) und eine daraus resultierende Qualitätssteigerung breitenwirksam bei den Leiterinnenbesprechungen einsetzen könnten, wurde gehört. Als Ausbildungsstätte mit großem Praxisanteil sind wir in der Ausbildung auf qualitativ hochwertige Praxiseinrichtungen angewiesen. Eine gute Zusammenarbeit zwischen Fachaufsicht und BAfEP ist daher notwendig.
Ein erster Schritt ist gesetzt – weitere werden folgen.
Text & Foto: Barbara Schmölz
Am Freitag, dem 23. Februar fand in der Inatura Dornbirn im Beisein von Familie, Freunden und Lehrpersonen die feierliche Verleihung der Diplomprüfungszeugnisse des Lehrgangs für Inklusive Elementarpädagogik durch Landesstatthalterin Dr. Schöbi-Fink statt.
Zwanzig Elementarpädagoginnen haben nach fünf Semestern ihre anspruchsvolle berufsbegleitende Ausbildung zur Inklusiven Elementarpädagogin bei uns an der BAfEP erfolgreich abgeschlossen.
Zwanzig außergewöhnliche Frauen, denen inklusive Werte am Herzen liegen, die sich in den Einrichtungen und Institutionen, in denen sie tätig sind mit Ihrem Fachwissen, mit ihrer inklusiven Haltung einbringen. Sie werden dazu beitragen, dass Kinder, Jugendliche und Erwachsene ihr individuelles Potenzial entfalten können, dass der Blick auf Ausgrenzung, Diskriminierung und Ungleichbehandlung geschärft wird und so Gleichberechtigung und Teilhabe für alle ermöglicht wird.
Bis spät in die Nacht wurde gefeiert, Anekdoten erzählt, in Geschichten und Erinnerungen geschwelgt. Ein würdevoller Ausklang für eine wunderbare Klasse – die letzte LIP-Klasse, die an der BAfEP am Institut St. Josef diese Ausbildung abschließen konnte.
Im Herbst 2024 wird der Hochschullehrgang Inklusive Elementarpädagogik neu an der PH Vorarlberg angeboten.
Text: Barbara Schmölz
Fotos: Fotocredit: Land Vorarlberg/7PRO.TV & Foto-Box
Anlässlich des 20-jährigen Bestehens der Zentralbibliothek des Instituts St. Josef wurden von unserer Kollegin Mag.a Carmen Malin im Rahmen des BE-Unterrichts mit der 1b BAfEP Guckkästen zu Bilderbüchern aus unserer Bibliothek erstellt. Die bezaubernden Guckkästen wurden prämiert und sind bis Anfang April in der Bibliothek zu bewundern.
Wir gratulieren den Gewinnerinnen und dem Gewinner: Fabian Amann, Maya Tiefenthaler, Indira Margreiter, Emma Vonbank.
Mag.a Rebecca Dittrich-Rofner, Mag.a Nadine B. Hafner
Am 21. Februar 2024 hatten wir als Englischlehrpersonen das Vergnügen, drei unserer Schülerinnen aus der 4a und 4b – Alara Kara (4a) und Anna Resch (4b) als Hauptkandidatinnen sowie Lorena Novak (4b) als Ersatzkandidatin – zum Fremdsprachenwettbewerb Englisch BHS nach Dornbirn zu begleiten. Die Kandidatinnen bekamen die Chance, sich mit Schülerinnen und Schülern anderer Schulen zu vergleichen und das eigene Können unter Beweis zu stellen. Es war ein erlebnisreicher Vormittag mit anspruchsvollen Aufgabenstellungen und beeindruckenden Leistungen aller Teilnehmenden. Am allermeisten freuen wir uns natürlich über die Leistungen unserer Kandidatinnen, Alara und Anna. Die zwei belegten den hervorragenden 2. (Anna) und 3. Platz (Alara). Was für ein toller Erfolg für die beiden und für unsere Schule! Herzliche Gratulation, wir sind sehr stolz auf euch! Vielen Dank an alle drei Kandidatinnen, dass ihr euch bereit erklärt habt, unsere Schule beim diesjährigen Fremdsprachenwettbewerb zu vertreten.
Mag.a Anna Schlager, Mag.a Nadine B. Hafner
Im Rahmen des Religionsunterrichts erlebten die Klassen 2a und 4b am 18. Jänner 2024 eine Einführung in das Thema „Menschenrechte & ICH“.
In den Workshops, die von Frau Mag.a Hannerose Koch-Holzer kreativ und anregend geleitet wurden, setzten sich die Schülerinnen mit der Deklaration der Menschenrechte auseinander, schufen persönliche Bezüge und weiteten ihren Blick auf den Umgang mit Menschenrechten in anderen Teilen der Erde.
Mag.a Rebecca Dittrich-Rofner
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