Die Schülerinnen der 2b erlebten einen unvergesslichen Tag beim diesjährigen Frauenlauf in Bregenz. Begleitet von strahlendem Sonnenschein wurde die Klasse mit einer Schifffahrt von Bregenz nach Lochau zum Startpunkt gebracht. Die frische Seeluft und der malerische Blick auf den Bodensee versetzten alle in eine besondere Stimmung. Während des Laufs wurde dann nicht nur um persönliche Bestzeiten gekämpft, sondern auch die Gemeinschaft innerhalb der Klasse gestärkt. Die Läuferinnen motivierten und unterstützten sich gegenseitig, gaben ihr Bestes und übertrafen schließlich sogar ihre eigenen Erwartungen. Herzliche Gratulation!
Süßes und Pikantes, österreichische und türkische Leckereien, kalte und warme Speisen – all dies wurde von der 1b in der großen Pause den Schüler:innen und Lehrenden zum Verkauf angeboten! Der Verkauf war ein großer Erfolg und die 1b freute sich über den Erlös von € 205, der im Rahmen der KV-Stunden am Montag, 12.5.2023, an die Leiterin des „Haus Mutter & Kind“, Mag.a Doris Müller, überreicht werden konnte.
Beim Besuch im „Haus Mutter & Kind“, erfuhren die Schülerinnen der 1b-Klasse von der Einzigartigkeit dieser Einrichtung in Vorarlberg. Das „MUKI“ öffnet seine Türen für meist Mütter mit ihren Kindern, die Unterstützung im Meistern des alltäglichen Lebens brauchen.
Gegründet 1957 vom Orden der Schwestern vom Guten Hirten, bietet das MUKI heute Unterkunft, Betreuung und Unterstützung an mit Blick auf das Wohl des Kindes.
Frau Mag.a Müller erzählte von den vielfältigen Problemfeldern und persönlichen Herausforderungen der Frauen im MUKI und öffnete den Blick der künftigen Elementarpädagoginnen auf mögliche Familiensituationen der ihnen anvertrauten Kinder.
Vom 27.03. bis 31.03. 2023 durften die dritten Klassen am English-In-Action Projekt, kurz EiA, teilnehmen und wurden eine Woche lang von „native English speakers“ unterrichtet. Dabei gab es Gelegenheit, sich auf verschiedenste Weise mit der Sprache auseinandersetzen. Am Montag starteten wir mit einem Kennenlernspiel, bei dem wir nicht nur unsere Lehrpersonen kennen lernten, sondern auch bis zu dem Zeitpunkt Unbekanntes über unsere MitschülerInnen erfuhren. Im Laufe der Woche haben wir über unsere Träume und Ziele und verschiedene Wege diese zu erreichen gesprochen. Auch haben wir Neues über das britische Königshaus und dessen Geschichte gelernt. Täglich widmeten wir uns zudem der Vorbereitung auf die Abschlussshow. Es wurden dabei von uns PowerPoint Präsentationen zu verschiedensten Themen zusammengestellt sowie Sketches und ein Mini-Theaterstück erarbeitet. Der Höhepunkt der Woche war dann die absolut unterhaltsame Abschlussshow, bei der viele von uns Tränen lachten. Für uns war es eine sehr erfolgreiche und motivierende Woche, die nicht nur viel Spaß und neues Wissen mit sich brachte, sondern es wurde gleichzeitig auch die Klassengemeinschaft gestärkt.
Jesus, du bist König. Die Bilderbücher während der Messe gefallen.Ich wünsche dir den Frieden von Herzen.Was ist ein König?Wie verhält sich ein liebevoller König?Die großen Wunder in mir. Ja, dann können Wunder geschehen.Warum war Jesus ein liebevoller König?Was kann ich tun, um ein liebevoller König oder Königin zu sein?Pfarrer Elmar Simma und die kleinen Könige und Königinnen.
Am Montag, den 06.03.2023 besuchte uns das Palliativ Care Team vom LKH Hohenems. Da der Besuch von der FH begleitet wurde, beteiligten wir uns bereits eine Woche davor an einer Umfrage, die aufzeigt, welches Vorwissen wir zum Thema Palliativpflege hatten.
Die darauffolgende Woche war es dann so weit: Oberarzt Dr. Otto Gehmacher und DGKP Elli Schwarzmann besuchten uns in der Schule. Nach einer kurzen Kennenlernphase, in der wir etwas mehr über die Vortragenden erfahren durften, bekamen wir einen Eindruck von der Arbeit in der Palliativstadion des LKH Hohenems. Sehr schnell wurde uns erklärt, dass die Palliativstation meist nicht die letzte Station vor dem Tod eines Menschen ist, denn 75% der Menschen, die eine Zeit auf der Station verbracht haben, kommen nach einiger Zeit wieder nach Hause.
Die Palliativstation ist vielmehr eine Möglichkeit, die Angehörigen zu entlasten und den Betroffenen die Schmerzen zu lindern. Dies wird von einem interdisziplinären Team seht sorgfältig durchgeführt. Besonders spannend war zudem die Information, dass auf der Palliativstation kein assistierter Suizid durchgeführt wird, um die Würde des Menschen zu wahren und das Vertrauen der Patienten nicht zu schwächen.
Vielen Dank gilt Otto Gehmacher und Elli Schwarzmann, für den lehrreichen Workshop, er was sehr informativ und hat viel Spaß gemacht!
Am 1. März 2023 hatte ich als Englischlehrerin das Vergnügen, vier meiner Schülerinnen aus der 4a – Sophia Ender und Celine Schwärzler als Hauptkandidatinnen sowie Leonie Grabher und Sümeyye Meseli als Ersatzkandidatinnen – zum Fremdsprachenwettbewerb Englisch BHS nach Dornbirn zu begleiten. Die Kandidatinnen bekamen die Chance, sich mit Schülerinnen und Schülern anderer Schulen zu vergleichen und das eigene Können unter Beweis zu stellen. Es war ein erlebnisreicher Vormittag mit anspruchsvollen Aufgabenstellungen und beeindruckenden Leistungen aller Teilnehmenden. Am allermeisten freuen wir uns natürlich über die tollen Leistungen unserer zwei Kandidatinnen, Celine und Sophia. Erst kurz vor der Finalrunde musste sich Celine geschlagen geben, Sophia erreichte sogar das Finale und belegte schließlich den hervorragenden 4. Gesamtplatz. Somit war sie beste Schülerin gleich hinter den drei siegreichen männlichen Kandidaten. Herzliche Gratulation an beide Schülerinnen, wir sind sehr stolz auf euch! Vielen Dank an alle vier Kandidatinnen, dass ihr euch bereit erklärt habt, unsere Schule beim diesjährigen Fremdsprachenwettbewerb zu vertreten.
Am 18. Januar fand die Exkursion der Klasse 2B in das Jüdische Museum statt, welche sich als äußerst interessant herausstellte und von unserer Religionslehrerin Frau Dittrich organisiert wurde. Die Museumspädagogin, Frau Angelika Hausegger, hat uns die Geschichte der jüdischen Bevölkerung in Hohenems nähergebracht und uns unter anderem die Judengasse sowie die Christengasse, die Synagoge und auch die Mikwe gezeigt. Auch die Sonderausstellung im Museum durften wir uns anschauen, was sehr spannend war.
Zu Beginn der Führung machten wir einen kleinen Rundgang durch Hohenems, bei dem wir das jüdische Viertel genauer anschauten und über die Ankunft der Juden in Vorarlberg aufgeklärt wurden. Auf dem Weg entdeckten wir auch sogenannte „Stolpersteine“, welche von einem Künstler errichtet wurden, im Gedenken an die Juden, die den 2. Weltkrieg nicht überlegt hatten.
Auch die Synagoge, welche die jüdische Gemeinde für die Versammlung zum Gottesdienst errichtet hatten, durften wir besichtigen. Nach dem 2. Weltkrieg als Feuerwehrhaus genutzt, ist es heute ein Kulturhaus.
Anschließend gingen wir noch in eine ehemalige Mikwe. Unter dem Begriff „Mikwe“ versteht man ein jüdisches Ritualbad. Dies zu besichtigen war wirklich lehrreich, da wir hier hautnah die Rituale des Judentums erfahren konnten.
Zuletzt betrachten wir noch die aktuelle Ausstellung im Museum „Ausgestopfte Juden?“. Hier wurde uns nähergebracht, dass man das Judentum aus verschiedenen Perspektiven betrachten kann. Es ist nämlich oft schwierig diese Religion in einem Museum darzustellen, denn jeder Jude und jede Jüdin ist schließlich anders, und deshalb konnten wir sehr viele unterschiedliche Gegenstände im Museum anschauen.
Uns hat dieser Nachmittag im jüdischen Museum sehr gut gefallen, da wir viel mitnehmen konnten und die Führung von Angelika sehr interessant und spannend gestaltet wurde. Besonders beeindruckend fanden wir die Mikwe, da man auch hinein gehen konnte und so einen besseren Eindruck erhielt. Durch diese Exkursion konnten wir viel Nützliches über das Judentum erfahren und danken deshalb unseren Begleitpersonen Frau Dittrich und Frau Jörg.
Es ist Tradition, dass die ehemaligen Kinderartenkinder nach ein paar Monaten in der Schule wieder ihre Kindergartenfreunde im Kindergarten besuchen. Nach drei Jahren Corona bedingter Pause konnte dieses „Erstklässler Treffen“ endlich wieder stattfinden.
Das Besondere daran war, dass heuer Kinder aus vier verschiedenen Schulstufen in ihrem ehemaligen Kindergarten zusammentrafen.
Diese Mischung war aus „größentechnischer Hinsicht“ sehr spannend und wurde auf dem gemeinsamen Foto festgehalten.
Die Kinder haben alle Räume und Möglichkeiten sofort bespielt und ausprobiert, haben Kontakte geknüpft, Bewegungsakrobatik erprobt, sich kreativ und schöpferisch betätigt, gemeinsam gesungen und gegessen.
Die Kompetenzen zur Bewältigung von Transitionsprozessen, wie sozial-kommunikative Kompetenzen, Kooperation und Kontaktinitiative, Bewältigung der Emotionen… haben die Kinder sichtlich erworben und weiterentwickelt.
Diese wiedergewonnenen Erinnerungen an vergangene Kindergartenzeiten werden sowohl Kinder als auch Pädagoginnen weiter begleiten.
Wir, die 3b der BAfEP Feldkirch, veranstalteten im Oktober einen Jausenverkauf, um das Projekt „Weihnachten im Schuhkarton“ zu unterstützen. Es wurde fleißig gebacken, um Köstlichkeiten wie Cupkakes, Pizzaschnecken, Schokowürfel und sogar Popcorn zum Verkauf anbieten zu können. Der Erlös dieser Aktion übertraf alle unsere Erwartungen.
Vier liebevolle gepackte Schukartons mit einer zusätzlichen Spende befinden sich nun auf die Reise, um Kinderaugen in ärmeren Ländern zum Strahlen zu bringen.
